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整体认读音节都有哪些?
个整体认读音节包括：弊喊判 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。这些音节是汉语拼音的基本组成部分，与声母、韵母共同构成汉语拼音系统。
整体认读音节如下：zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“－i”，发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来读，是为了避开学习舌尖后元音“－i”的困难。zi、ci、si：这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。
声母，韵母整体认读音节如下：声母表为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韵母表为：a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in un、vn、ang、eng、ing、ong。
整体认读音节有zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying，一共十六个。这些音节的特点是添加一个韵母后，读音仍然和声母一样，即不需要进行拼读。
整体认读音节有：zhi、chi、shi、ri；zi、ci、si；yi、wu、yu；ye、yue、yuan；yin、yun、ying。这些音节在汉语拼音中属于整体认读音节，也就是说，它们不需要经过拼读，而是直接读出。这些音节在发音时具有独特的音调和音质，是汉语拼音系统中的重要组成部分。
整体认读音节有16个，分别是：zhi， chi， shi， ri：这些音节的韵母是舌尖后元音“i”，发音时需要精确掌握口形和舌位。zi， ci， si：这三个音节的韵母是舌前元音“i”，发音同样需要技巧。ye：可以看作是ie自成音节或由y和ê组成，整体认读是为了简化拼写规则的教学。
整体认读音节、平舌音、翘舌音有哪些?
平舌音包括：zi、ci、si。 翘舌音包括：zhi、chi、shi、ri。 整体认读音节通常指的是添加一个韵母后读音仍和声母一样，或者添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节。例如，yuan这个音节比较特殊。整体认读音节需要直接读出，不需要拼读。 平舌音是由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。
整体认读音节包括：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、wa、yu、ya、ci、si。其中，平舌音有：z、c、s、z、c、s。翘舌音有：zh、ch、sh、r。整体认读音节中，z、c、s、w、y是不拼写其他字母的独立音节。
整体认读音节一共有16个，分别为：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu、 ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。 整体认读音节分为两类：平舌音、 翘舌音。平舌音有3个：z、c、s。发音的时候舌头平平的，而翘舌音舌头一下翘了起来 平舌音就是舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s等。
平舌音：菜、子。翘舌音：上、市、柿、拾、石。整体认读音节：子、市、柿、拾、石。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
平舌音：z、c、s。翘舌音：zh、ch、sh、r。前鼻音：an、en、in、un、ün。后鼻音：ang、eng、ing、ong。平舌音发音时舌尖抵住上齿背或者下齿背均可，看个人习惯和实际发音情况。翘舌音发音时舌尖翘起，接触或接近前硬腭。这两类声母的发音部位一前一后，完全对立。
整体认读音节有什么
整体认读音节是指在添加一个韵母或声母后，读音仍与原来的声母或韵母相同的音节。这些音节通常不需要通过拼读即可直接认读。整体认读音节包括如下几种： zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，由于口形舌位较难掌握，因此通常作为整体认读。
整体认读音节shi指翘舌音。整体认读音节一共16个，包括：翘舌音——zhi、chi、shi、ri。翘舌声母zh ch sh r 加舌尖后元音 i 组成。平舌音——zi、ci、si。平舌声母 z c s加上舌尖前元音 i 组成。韵母自成音节——yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
整体认读音节是指汉语拼音中，不单独作为声母或韵母，但可以单独发音的音节。整体认读音节包括一些字母组合和元音字母。在汉语拼音中，整体认读音节有16个，它们分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。
整体认读音节是指在发音过程中，即使添加了一个声母或韵母，其读音保持不变的音节，这些音节无需拆分拼读，直接认读即可。以下是关于整体认读音节的详细解释：定义：整体认读音节是汉语拼音中的一个特殊类别，其读音不受声母或韵母变化的影响，整体保持一个固定的读音。
整体认读音节是指一些特定的音节，它们可以被整体地认读和理解，不需要逐个拼音母来拼读。这些音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye等。解释：整体认读音节在汉语中是一类特殊的音节。对于这些音节，学习者不需要像普通的拼音那样逐个字母拼读，而是直接认读整个音节。
小学语文拼音整体认读音节有哪些?
1、整体认读音节：ye、yüe。整体认读音节一般是指添加个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。16个。
2、个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
3、个整体认读音节，分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
